Son varias las normas que a nivel distrital le dan vida a los planes de gestión ambiental y que además deben ser respaldadas por normas internas de las instituciones, de manera que sea posible su inserción en la estructura académico administrativa. A continuación se detallan algunas de ellas:

• Artículo 68 de la Ley 99 de 1993: Establece que los Departamentos, municipios y distritos elaborarán sus planes, programas y proyectos de desarrollo, en lo relacionado con el medioambiente.
• S.D.A. Decreto 456 DE 2008: Reforma el PGA del D.C y define instrumentos de planeación ambiental a mediano y corto plazo
• S.D.A. Decreto 509 DE 2009: Define los Planes de Acción Cuatrienal Ambiental PACA
• S.D.A. Decreto 243 de junio 2009 Reglamenta la figura del Gestor Ambiental.
• Normativa Rectoríal. Define y adopta la Política Ambiental del Colegio Jose Felix Restrepo y se crea el equipo de Gestion ambiental.

Programas que adelanta el PIGA en el Colegio y normatividad que los sustenta.

3. Uso eficiente del agua

• Acuerdo 79 de 2003: Establece normas para el cuidado del agua
• Resolución 2190 de 1991: Determina el lavado de tanques de almacenamiento.
• Acuerdo 347 de 2008: Establece los lineamientos de la  política pública del agua en el distrito.
• Decreto 3102 de 1997: Establece la reparación de las fugas y que las entidades deben instalar equipos de uso eficiente de agua.

2. Uso eficiente de energía

• Decreto 2331 de 2007: Define el cambio de bombillas incandescentes por ahorradoras
• Decreto 3450 de 2008:Establece el cambio de los equipos de iluminación de baja eficiencia de energía por equipos de alta eficiencia
• Ley 697 de 2001: Se fomenta el uso racional y eficiente de la energía y la utilización de energías alternativas.

3. Gestión integral de residuos solidos

• Decreto 1140 de 2003: Determina cómo deben ser los sitios donde se almacenan los residuos sólidos
• Resolución 1515 de 2010: Establece los sistemas de recolección selectiva y gestión ambiental de residuos de bombillas.
• Acuerdo 114 de 2003: Impulsa el aprovechamiento eficiente de residuos sólidos por parte de las entidades distritales.
• Acuerdo 287 de 2007: Determina la inclusión de los recicladores en la cadena de manejo de los residuos.
• Decreto 400 de 2004: Promueve el aprovechamiento eficiente de los residuos sólidos producidos en las entidades distritales.
• Decreto 2676 de 2000: Reglamenta la gestión integral de los residuos hospitalarios y similares

4. Criterios ambientales para compra y contratación

• Decreto 456 de 2008: Reforma el Plan de Gestión del Distrito Capital y se dictan otras disposiciones.
• Directiva 07 de 2005  Involucra todos  los aspectos ambientales que deben cumplir las entidades distritales.

 5. Coordinación interinstitucional

• Decreto 456 de 2008: Reglamenta el P.G.A. del D.C.
• Decreto 509 de 2009: Reglamenta el  Plan de Acción Cuatrienal Ambiental –PACA-

 6. Mejoramiento de las condiciones ambientales internas

• Ley 140 de 1994: Reglamenta la  publicidad exterior visual
• Decreto 506 de 2003: Establece las normas u obligaciones para la fijación de avisos, vallas y demás elementos de publicidad visual exterior.
• Resolución  0931 de 2008: Establece el contenido para la solicitud de registro para la publicidad exterior visual.
• Resolución  627  de 2006: Por la cual se establece la norma nacional de emisión de ruido y ruido ambiental.

 7. Programa de extensión de buenas practicas ambientales

• Decreto 456 de 2008. Reglamenta el P.G.A. del D.C. Ítem: Mejoramiento de las condiciones ambientales internas.
• Decreto 3075 de 1997: Determina las condiciones sanitarias de los Servicios de alimentos

1. Capacitación, Sensibilización y Divulgación.

El  Plan Institucional de Gestión Ambiental PIGA, definió como su primera línea de acción la Educación Ambiental, la cual consiste en un proceso de  sensibilización y capacitación que transversaliza los programas establecidos para el PIGA  y pretende concienciar a la comunidad Educativa acerca de su compromiso ambiental, con el fin de modificar sus actitudes y comportamientos, haciéndolos compatibles con la protección de los recursos naturales y el medio ambiente en concordancia con su actividad visional y misional.

2.  Fortalecimiento Institucional

El Colegio Jose Felix Restrepo comprometida con el derecho social a una educación en valores con criterios de excelencia, equidad y competitividad, debe garantizar que su actividad misional sea coherente con las normas que rigen el derecho de todas las personas a gozar de un ambiente sano y proteger la diversidad e integridad del ambiente mediante la formación de profesionales comprometidos con el conocimiento y su entorno social.

Una herramienta fundamental para alcanzar este propósito es la adopción de una estrategia ambiental orientada al desarrollo de procesos, amparados en normas que garanticen el control sobre el impacto ambiental, resultado del análisis de las condiciones ambientales  generadas por sus actividades de docencia, investigación y extensión, descritas en el documento PIGA y que dieron lugar a la formulación de programas para alcanzar los objetivos de ecoeficiencia y de mejoramiento de la gestión ambiental tanto del Colegio como del Distrito Capital.

3. Coordinación Interinstitucional

Tal como lo establece el Capítulo II “Del Funcionamiento del Sistema Ambiental del Distrito Capital –SIAC-“, del Proyecto de Acuerdo que modifica el Acuerdo 19 de 1996 “Estatuto General de la Protección Ambiental del Distrito Capital”, corresponde a las entidades denominadas ejecutoras principales dentro de las cuales figura Las Instituciones Adscritas a SED Bogota, ejecutar la Gestión Ambiental conforme a sus atribuciones, competencias, funciones misionales y recursos siguiendo las directrices del PGA y lo harán de acuerdo con lo establecido para cada período de gobierno en el Plan de Acción Cuatrienal PACA.

Para dar cumplimiento a esta normativa el Colegio debe establecer vínculos con la Secretaría Distrital de Ambiente y por ende con las entidades pertenecientes al SIAC y con las demás entidades distritales organizadas por sectores y que han sido denominadas como ejecutoras complementarias, con el fin de realizar acciones encaminadas  a garantizar condiciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los actuales y futuros habitantes del Distrito.

4. MEJORAMIENTO CONTINUO, SEGUIMIENTO Y EVALUACION 

La implementación de la Gestión Ambiental es un proceso dinámico que involucra el ciclo de mejora continua: planear-hacer-ejecutar y actuar, de tal forma que la Universidad debe establecer procesos que le permitan  controlar y mitigar los impactos ambientales que su actividad misional genera.

Teniendo en cuenta que la gestión ambiental es transversal al desarrollo de actividades académicas y administrativas, la planeación y ejecución de las mismas debe ser parte integral del quehacer de la Institución al igual que por todos los miembros de la comunidad.

Avances en la Gestión Ambiental de la Institucion

Son ocho los programas que según el Decreto 456 de 2008 deben implementar las entidades distritales en concordancia con el Plan de Gestión Ambiental y el Plan de Desarrollo del Gobierno distrital. En cumplimiento de estas directrices  el Colegio a través del equipo PIGA y con el apoyo de las instancias académicas y administrativas viene adelantando en cada uno de esos programas, una serie de acciones que a continuación se describen y con las cuales se ha propuesto alcanzar los objetivos definidos en el PIGA institucional.

Los programas definidos por el PIGA están orientados a mitigar y controlar los impactos negativos ocasionados por las actividades académicas y de servicios que presta nuestra institución, estos están definidos como:

1. Uso eficiente del agua 

• Instalación de dispositivos ahorradores en el 75% de los sanitarios de las sedes de la universidad.
• Instalación de dispositivos ahorradores en el 70% de los lavamanos de todas las sedes.
• Instalación de dispositivos ahorradores en el 80% de los orinales de todas las sedes.
• Campañas permanentes por los Estudiantes  y la Emisora en fechas especiales, promoviendo el ahorro de agua.
• Programas permanentes de socialización y promoción de prácticas de ahorro de agua y control de fugas con los diferentes estamentos del Colegio
• Participación en el Concurso Premio Distrital a la Cultura del Agua. en concordancia con los profesores de Artistica y Secretaria de Ambiente.
• Programas permanentes de socialización y promoción de prácticas de ahorro y cuidado del agua, por parte de los Vigias Ambientales, en convenio con la Corporacion Casa Nativa dentro del Programa Distrital Gobernanza del Agua y el rescate del Rio Fucha.

2.   Uso eficiente de energía

• Instalación de dispositivos ahorradoresen el 95% de las sedes.
• Campañas permanentes por la Rectoria y la Emisora promoviendo el ahorro de energía.
• Programas permanentes de socialización y promoción de prácticas de ahorro de energía, por parte de los Vigias Ambientales.

3.   Gestión integral de residuos sólidos. PGIRS

• Instalación de mas 116 Puntos ecológicos (juego de tres canecas de colores verde, azul y gris) en todas las sedes de la institucion. Foto 1
• Instalación de 30 juegos de canecas de 35 Litros en diferentes dependencias Administrativas del  Colegio. Foto 2